1.「発見と挑戦」を基に育つ、英育保育を行う。
2.地域社会との連携を深め、保護者の求める保育、教育を具現化する。
3.自己の能力を自身で高める強い信念をもち、自由な発想のもと、明日をめざす英育を行う。
4. すべての人と共生していく上で、分け隔てのない保育を行い、乳幼児期における個性伸長教育を推進し明日の社会を強く温かいものに出来る力を身に付ける保育を行う。
1.子どもたちが自己肯定感を高め、自分らしく生きる力を育むことを目指す。
2.保育者が子どもたちの個性や能力を理解し、その成長を支援することを大切にする。
3.保護者とのコミュニケーションを重視し、家庭と園との連携を大切にする。
4.地域との交流を積極的に行い、子どもたちが豊かな人間性を育むことを目指す。
5.安全で健やかな環境を提供し、子どもたちがのびのびと過ごせるようににする。
6.子どもたちがお互い助け合い、尊重し合うことを大切にする。
7.保育者が常に研修や情報収集を行い、最新の知識や技術を取り入れた保育を提供することを目指す。
1.自分の思いや欲求を表現出来る子ども。
2.仲間と共にいきいきと笑い、遊ぶ子ども。
3.自分のことは自分でやろうとする子ども。
4.自然と生活の中から学び、未来へとつなげていく子ども。